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Questo non è un manuale teorico. È il racconto di cosa è successo davvero quando un programma scritto sulla carta si è scontrato — nel modo migliore possibile — con dei ragazzi reali, dei materiali di recupero veri, e tutti gli imprevisti che un laboratorio sa offrire.Il campo che racconta questo libro è durato cinque giornate, ma i problemi scientifici affrontati sono stati quattro: non tutte le sfide si sono risolte nei tempi previsti, e una di queste — la serra automatizzata — ha richiesto due giornate intere invece di una. Anziché forzare una corrispondenza artificiale tra giorni e capitoli, questo libro segue i problemi: ogni capitolo racconta una sfida, indipendentemente da quanto tempo abbia richiesto risolverla.Ogni capitolo segue la stessa struttura interna: il contesto narrativo presentato ai ragazzi, cosa era previsto sulla carta, cosa è successo concretamente nel laboratorio, e cosa cambierei o consiglierei a chi volesse replicare l’esperienza. Le fotografie sono state scattate durante le attività, con tutto il disordine produttivo di un laboratorio in piena attività.Una nota più personale: i risultati raccontati in queste pagine non sono sempre quelli che un programma didattico ideale prevederebbe. In più di un’occasione i ragazzi hanno ottenuto risultati scientificamente ‘negativi’ rispetto all’obiettivo dichiarato — e si è scelto di raccontarli comunque, perché sono stati, quasi sempre, i momenti di apprendimento più ricchi della settimana.

Bunker Academy 2080 – Quattro problemi per ricostruire il mondo
Piero Fabiani – Guido Lippi – Niccolò Casamenti